MAN Bengkayang Gelar Rapat Kurikulum Operasional Madrasah untuk Penguatan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru

Bengkayang (Kemenag Kalbar) — MAN Bengkayang menggelar rapat penyusunan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) sebagai langkah strategis dalam mempersiapkan pelaksanaan pembelajaran pada tahun ajaran baru. Kegiatan yang dilaksanakan di ruang lab computer MAN Bengkayang tersebut diikuti oleh Kepala Madrasah, seluruh wakil kepala madrasah, guru, serta tenaga kependidikan dengan penuh antusias dan semangat kebersamaan.

Rapat ini bertujuan untuk menyusun serta menyempurnakan Kurikulum Operasional Madrasah agar selaras dengan kebijakan pendidikan yang berlaku, karakteristik peserta didik, serta kebutuhan lingkungan madrasah. Melalui penyusunan kurikulum yang komprehensif, diharapkan proses pembelajaran di MAN Bengkayang dapat berjalan lebih efektif, inovatif, dan berorientasi pada penguatan kompetensi serta karakter peserta didik.

Kepala MAN Bengkayang, Ridwan, dalam arahannya menyampaikan bahwa Kurikulum Operasional Madrasah merupakan pedoman utama dalam penyelenggaraan seluruh proses pendidikan di madrasah. Oleh karena itu, penyusunannya harus dilakukan secara cermat, kolaboratif, dan melibatkan seluruh unsur yang berkepentingan agar mampu menjawab tantangan pendidikan yang terus berkembang.

Selama rapat berlangsung, peserta membahas berbagai komponen penting dalam Kurikulum Operasional Madrasah, mulai dari visi, misi, dan tujuan madrasah, pengorganisasian pembelajaran, program penguatan karakter, kalender pendidikan, hingga berbagai program unggulan yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran mendatang. Setiap peserta diberikan kesempatan untuk menyampaikan masukan dan saran guna menyempurnakan dokumen kurikulum yang akan menjadi acuan pelaksanaan pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, MAN Bengkayang menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu. Diharapkan Kurikulum Operasional Madrasah yang telah disusun mampu menjadi landasan dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna, membentuk peserta didik yang berprestasi, berkarakter, serta memiliki daya saing sesuai dengan nilai-nilai madrasah dan tuntutan perkembangan zaman.

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *